Ten aanzien van de samenstelling van het aanbod van het onderwijs dat op
burgerschap is gericht zijn vier aandachtspunten:
1. De school geeft aandacht aan het bevorderen van de sociale competenties van
de leerlingen
2. De school is in haar onderwijs open naar de samenleving
3. De basiswaarden van de democratische rechtstaat worden bevorderd (door o.a.
leerlingen te vragen naar hun mening, deel te laten nemen in werkgroepjes en
lessen over de democratische rechtstaat in de verschillende methoden)
4. De sociale competenties, de gerichtheid naar de samenleving en de
basiswaarden zijn niet alleen theorie, maar de school moet ze ook vóórleven. De
school is een oefenplaats waar leerkrachten goed burgerschap laten zien.
Door actief aan burgerschapsontwikkeling te doen en deze een plaats te geven in
het dagelijks onderwijs kan worden bereikt dat allochtone en autochtone
leerlingen een gemeenschappelijk en gedeeld perspectief krijgen op de bijdrage
die zij als burgers aan onze multiculturele samenleving kunnen leveren.
De Prinses Margrietschool hanteert moderne methodes en leermiddelen. In deze
methodes komen verschillende aspecten van burgerschap aan bod.